¿QUÉ QUEREMOS SABER DE LOS ANIMALES DE LA GRANJA?
Cada niño/a ha elegido el animal que quiere investigar en casa. Para facilitaros la tarea, he preparado una FICHA DE INVESTIGACIÓN donde aparecen características básicas que debemos descubrir de nuestro animal elegido y que, posteriormente, explicaremos a nuestros compis en la asamblea. La ficha os la daré en tamaño A3 y serán los propios niños/as la que la completen con vuestra ayuda. En el apartado de NOMBRE DEL ANIMAL EN MAYÚSCULA, un adulto lo escribirá en mayúscula y con letra clara, para que nuestro hijo/a lo copie debajo lo mejor que pueda. Para que os hagáis una idea de las destrezas que van adquiriendo en la escritura de palabras en mayúscula y veáis las diferencias de maduración entre unos alumnos/as y otros os dejo las siguientes imágenes de una ficha del libro, donde han copiado la palabra POLLITO ellos solitos, lo mejor que ha podido cada uno. Para mí, todos los resultados son válidos, porque lo que busco es información del grado de madurez y de la evolución del niño/a a lo largo del curso, no la realización perfecta de la palabra.
Esta será la FICHA DE INVESTIGACIÓN que llevarán a casa para completarla.
Estas son las FECHAS DE EXPOSICIÓN y las TEMÁTICAS que va a investigar cada niño/a:
